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日期	題名	作者
1994	幼兒玩性與社會性遊戲之研究	劉秀娟
1995	幼兒社會認知能力測驗編製之發展研究─訊息處理理論之應用	金群豪
1991	幼兒繪畫能力發展之研究	陳芬美
2024	幼兒親子互動與親子關係之研究	梁淑麗
1985	幼兒體格及基本運動能力常模之編製	管正
2013-12	幼托整合後教保員對人力資源配置、行政支持與服務承諾之相關研究－以新北市公立托兒所為例	林琬蓓; Lin, Wan-Pei
1995	幼教教師在幼稚園實施性教育之研究--以台北市立國民小學附設幼稚園大班教師為例	蘇楓琪
1994	幼稚園園長經營理念之探討	洪耕燦
2000	幼稚園教室戲劇發展歷程研究	王念華
1994	幼稚園活動室互動行為之研究------角落與學習區之觀察	李淑惠
1995	幼稚園輔助教材評析	陳純純
1992	幼童「表象與真實」之認知發展研究	劉珮玲
1993	幼童之不同信念發展研究	林清儀
2016-06	建構兒童美語補習班服務行銷指標之研究	張紫慧
2019	建構兒童課後照顧服務中心品牌行銷指標之研究	林沛緹
2016-06	建構兒童課後照顧服務中心服務品質指標之研究	林佳芬
2016	建構兒童課後照顧服務中心班級經營指標之研究	吳淑芬
2016-06	建構兒童課後照顧服務班評鑑指標之研究	高毓萍
2020	建構嬰幼兒按摩專業素養指標之研究	張碩芬
2016	建構居家式在宅托育服務檢核指標 -社區保母系統輔導觀點	洪賢紋
2021	建構幼兒園教保員專業素養指標之研究	邱燕雪
2022	建構幼兒園教保服務人員戶外遊戲場安全素養指標之研究	葉亞蘋
2013-06	建構社區保母系統居家托育服務行銷指標之研究	洪珮瑄; Hung, Pei Hsuan
2019	建構私立兒童教育機構外部行銷指標之研究	吳素秋
2022	建構私立兒童課後照顧服務中心行銷策略指標之研究	王金泉
2022	建構私立幼兒園行銷策略指標之研究	卓曉蓉
2019	建構私立托嬰中心互動行銷指標之研究	張宸禎
2018	建構私立托嬰中心內部行銷指標之研究	黃玉蓮 (HUANG, YU-LIEN)
2020	建構私立托嬰中心行銷策略指標之研究	蘇英傑
2020	弱勢學童參與社團活動對學習成就之研究	林吟幸
2012	弱勢家庭婦女知覺角色壓力、社會支持與壓力因應策略與其家庭生活品質之相關研究─以基隆市為例	許惠雯
2013-06	強迫症學童生活經驗之研究	鍾銀華; Hua, Chung Yin
2001	影響單親家庭生活品質相關因素之研究	黃惠如
2001	影響單親青少年疏離感與生活型態之相關性研究	羅聿廷
2014	影響在學國中生校園霸凌被害相關因素之研究—以新北市新莊區國中為例	胡振德
2020	影響幼保科學生從事托育服務就業意願因素之探討-以Ajzen的計畫行為理論應用	許育禎
2015-06	影響新北市非營利組織老人日間照顧中心購買行為之研究	王姸婷; Wang, Yen-Ting
1998	影響繼親家庭青少年偏差行為家庭因素之相關分析研究--以大台北地區為例--	蔡佳芬
2010	影響聽覺障礙兒童家長使用早期療育福利滿意度的相關因素分析-以台北縣市為例	林佳穎
2018	影響臺灣青年低、高薪資之個人及結構相關因素探討-以2008、2010、2012年青年勞工就業狀況調查為例	陳至柔
2008	影響轉向制度安置機構少年偏差行為因素之研究	鄭如均
2016	影響長期照顧機構照顧服務員留任意願之探討	謝秀子
2023	後疫情時代幼兒家長親職教育需求與親子館運用情形之研究 -以臺北市為例	王兪茜
2022	從兒少保案的被害人到老人保護案的相對人	黃佳誼
1992	從專家學者、幼兒家長暨保育員之意見探討提昇托兒所品質之研究—以台 北市、台中市為主	高幸聰
2014	從服務使用者觀點探討使用家庭托顧經驗之研究	曾莉婷; Tseng, Li-Ting
2007	從青春寶島夢到教養重重難---大陸女性配偶生活適應與子女教養問題之探討	陳梅芳
2014	性交易少女結束安置後之社會適應經驗研究	王思涵
2020	感性行銷、品牌形象與家長續讀意願之研究—以私立幼兒園為例	張容甄
2020	感性行銷、顧客滿意度與顧客自發行為之研究-以托嬰中心為例	葉若蕎

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