English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 46867/50733 (92%)
造訪人次 : 11889282 線上人數 : 341
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部CCUR
教育學院
心理輔導學系暨心理輔導研究所
--博碩士論文
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於CCUR
‧
管理
文化大學機構典藏 CCUR
>
教育學院
>
心理輔導學系暨心理輔導研究所
>
博碩士論文
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
資料載入中.....
鄰近類別
教師升等著作
[
24
/24]
研究所考古題
[
21
/21]
研究計畫
[
28
/28]
轉學考考古題
[
6
/6]
期刊論文
[
297
/306]
類別統計
近3年內發表的文件:68(17.85%)
含全文筆數:354(92.91%)
文件下載次數統計
下載大於0次:353(99.72%)
下載大於100次:313(88.42%)
檔案下載總次數:449466(79.33%)
最後更新時間: 2024-12-05 10:05
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
算命態度與心理健康之 關係 以自我效能為調節變項
大學生生活壓力與主觀幸福感之相關:以自我悲憫為調節變項
接班或不接班:華人中年男性家族企業接班之生涯發展歷程探究
全職實習諮商心理師壓力覺察及轉化歷程之敘說探究-以不同社會經歷為例
製造業中高齡男性之生涯轉換敘說研究
開啟虛擬迷霧中的旅程— 退休者長時間使用網路經驗之研究
精神分析取向諮商心理師使用通訊諮商之諮商經驗探究
中高齡者接觸自然環境的人際效益之研究
心理幸福感與算命態度之關係:以五大人格特質為調節變項
依附關係與自我概念之相關:以嘲笑風格為調節變項
跳至:
[
中文
] [
數字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入前幾個字:
顯示項目201-225 / 381. (共16頁)
<<
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2007
愛情關係中被動分手經驗之敘說--以實習諮商師為例
陳悅華
2007
愛情關係中被動分手經驗之敘說--以實習諮商師為例
陳悅華
2023
愛(礙)在他鄉的故事: 兩位婚姻移民之敘說研究
藍少芬
2006
憂鬱症患者對家庭及工作之影響-以一位國中憂鬱症教師為例
謝昭弘
2007
憂鬱症患者復原力保護因子之研究
徐于婷
2007
憂鬱症患者復原力保護因子之研究
徐于婷
2020
應用藝術介入會談為方法進行大學生分手失落經驗調適之個案研究
洪儀庭
2013
戀愛中忍的行為與愛情關係品質之相關研究
詹欣怡
2021
成年前期瘦身者的心理調適經驗之研究
楊子萱
2022
成年完美主義者生涯發展歷程之研究
鄒柔涓
2024
成年期完美主義與人際關係:以正念為調節角色
黃馨慧
2008
成年未婚女性人工流產決策歷程之決策樹模式
王盈嵐
2003
成長服務方案對低收入戶青少年自我價值社會興趣影響之研究
林昀嫈
2007
我與火影忍者的冒險事件簿:自卑的喚起與對話
葉冠伶
2014
戲劇系學生壓力源、壓力因應方式與心理健康之調查研究—以高低演出焦慮者為例
何巧雯
2024
手機成癮與學習成效之相關:以嘲笑風格為調節變項
林虹欣
2004
技職生離合關係、同儕互動與生活型態之相關研究
吳亞紘
2020
拼湊「家」的碎片,找尋「心」的歸所: 家有思覺失調父親之子的自我敘說研究
王威中
2017
持續正念練習者進行正念練習之經驗及影響研究
施竣騰
2008
探索教育活動對高齡者主觀幸福感影響之行動研究
歐陽萱
2024
接班或不接班:華人中年男性家族企業接班之生涯發展歷程探究
陳冠璇
;
CHEN, KUAN-HSUAN
2012
接線助人者接獲困難個案之接線經驗與因應策略分析研究
謝蕙旭
2021
摳皮者之壓力源、壓力因應策略與身心健康之相關研究
陳汝婷
2008
敘事頑童在關係中自我的發展歷程
陳筱婷
2020
斜槓心理師的生涯實踐歷程之研究
陳劭齊
顯示項目201-225 / 381. (共16頁)
<<
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋