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日期	题名	作者
1985	學前教育師資基本能力分析研究	張翠娥
2011	學校社工回應校園霸凌事件之研究-以新北市為例	李宜芳
2003	學童課後托育服務滿意度之研究 ─以台北市YMCA為例	李翠齡
1990	學童課後托與服務模式之研究-以台北市三個社區為例	劉翠華
2008	學習動機、學習滿意度與生涯發展之相關研究--以第26期中國文化大學、銘傳大學之海外青年技術訓練班為例	陳素貞
2008	學習動機、學習滿意度與生涯發展之相關研究--以第26期中國文化大學、銘傳大學之海外青年技術訓練班為例	陳素貞
1982	學齡兒童保留概念發展之研究	黃慶鑽
1984	學齡兒童學習行為之研究	趙時恒
2008	學齡兒童家長對課後托育服務品質需求及滿意度之研究─以台北縣蘆洲市國小中低年級為例	高巾婷
1995	學齡兒童社會計量地位穩定性及其行為特質之研究	鄭婉妮

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