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    日期題名作者
    2018 兒童中心團體遊戲治療對低成就學童的學業情緒、學習動機及學習成就影響之研究 何彩榛
    兒童中心遊戲治療對兒童內化行為及外化行為之影響:單一個案設計之初探研究 蔡美香
    2003-09 兒童團體輔導能力的內涵與評量研究 田秀蘭; 陳淑琦; 劉玲君; 王櫻芬
    2002 兒童時期目睹婚姻暴力經驗歷程之研究 陳卉瑩
    2008-11 兒童期的臨床心理學講座(一) 劉焜輝
    2009-01 兒童期的臨床心理學講座(三) 劉焜輝
    2008-12 兒童期的臨床心理學講座(二) 劉焜輝
    2009-04 兒童期的臨床心理學講座(六) 劉焜輝
    2009-05 兒童期臨床心理學講座(七) 劉焜輝
    2009-07 兒童期臨床心理學講座(九) 劉焜輝
    2009-03 兒童期臨床心理學講座(五) 劉焜輝
    2009 兒童期臨床心理學講座(八) 劉焜輝
    2009-09 兒童期臨床心理學講座(十一) 劉焜輝
    2009-11 兒童期臨床心理學講座(十三) 劉焜輝
    2009-10 兒童期臨床心理學講座(十二) 劉焜輝
    2009-12 兒童期臨床心理學講座(十四) 劉焜輝
    2009-08 兒童期臨床心理學講座(十) 劉焜輝
    2009-02 兒童期臨床心理學講座(四) 劉焜輝
    2003 兒童繪本內容之死亡概念分析研究 黃雅琪
    2008 兒童繪本故事的隱喻分析-以友誼關係為向度 王意妮
    1980-01 兒童道德判斷發展與討論式教學法之運用 單文經
    2008-06 內隱與外顯因素對創造作業表現的影響 邱發忠; 陳學志; 徐芝君; 吳相儀; 卓淑玲
    2024 全職實習諮商心理師壓力覺察及轉化歷程之敘說探究-以不同社會經歷為例 陳昱希
    2012 全職實習諮商心理師完美主義、焦慮及諮商自我效能之相關研究 吳欣怡
    2014 全職實習諮商心理師運用心理位移面對實習壓力之經驗與影響研究 張元祐
    2020 兩位中年男性婚暴相對人面對婚姻衡突與失落 之主觀經驗研究 彭偉旗
    2016 兩位男性心理專業助人者在沙遊治療經驗中所展現的心理發展內涵 張紹銘
    2012 兩對參與過婚前輔導的夫妻之婚姻調適經驗 吳香儀
    2017 兩岸大學心理輔導中心發展現況與學生使用之比較——以台灣師範大學與南京師範大學為例 夏雨潔
    1997-03 公共圖書館成人服務的另類思考:生活情境觀點 王等元
    2013-06 公共圖書館讀者權益衝突問題解決模式探究:保護規範理論觀點 王等元
    2000-02 公共服務教育的理念與實踐 王等元
    2021 六頂思考帽思考書寫對情緒調控的效果 董杏姿
    2000-11 兼論道德氣質的成分與道德教育的策略 單文經
    2012-03 再思職場諮商師的價值兩難問題:以組織多重真實觀為解決之道 洪瑞斌
    2003 再犯少年世界觀及其再犯行為之探討 周秀姝
    2014-09 再論多元文化教育的困境 張建成
    2004-08 出席2004美國圖書館協會年會紀聞 莊芳榮; 王等元
    2022 分偶夫妻生活經驗及重聚適應之探究 曾薏宸
    2014-12-25 分手情傷者參與心理位移團體之經驗研究 李亮慧; Lee, Liang-hui
    2008 分手經驗中的儀式內涵 阮聖立
    2009-12 切近失業者的理解、關懷與協助 洪瑞斌
    1981-05 初探資優兒童的好奇表現 單文經
    2008 利用決策樹探討大專院校畢業生過度教育的相關因素 吳立健
    2010-06 刻板印象激發對軍人創造表現的影響 : 以服從為調節變項 邱發忠; 姚妃宴
    2007-04-16 前輩勞動者紀念冊:士紙老工人老照片圖文故事集 洪瑞斌等著
    2018-08 「創傷評估」的內涵與方式之探討 卓暄苡; 江哲杭; 謝欣頻; 吳郁儒; 黃政昌
    2002-08 創新教學的基本原則 單文經
    2020-09-03 創新科技與翻轉教學的實踐:線上即時回饋系統融入師資培訓課程中教與學效能之分析 陳信助
    2011-11 創造力的教育實踐及其限制 黃柏叡

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