鄰近類別 教師升等著作 [24/24] 研究所考古題 [21/21] 轉學考考古題 [6/6] 博碩士論文 [357/384] 期刊論文 [297/306] 類別統計 近3年內發表的文件:3(10.00%) 含全文筆數:30(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次:30(100.00%) 下載大於100次:28(93.33%) 檔案下載總次數:17517(2.90%) 最後更新時間: 2025-04-06 07:08 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 後疫情時代的工作壓力因應：韌性及資源的調節式中介模式 創造思考活動與壓力心向交互作用對情緒之效果 翻轉教學結合行動學習融入心理與教育測驗課程 跨領域新興課程之教學行動以融入反思及體驗教學的「心理腫瘤學」課程為例 表達性敘事取向生涯諮商之初步發展：介入方案建構到實作評估之質性研究 幸福感教學2.0模式融入正向園藝療育課程之成效 四向度創意心向構念之發展：相關因素與效果 臺灣校園修復式正義實踐的本土性建構 探索故事的力量：敘說研究／活動其作用之探究（二） 漂洋過海來學習：僑生恆毅力、學習賦權、學習投入及成效之關係－混合設計及...

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目26-30 / 30. (共2頁) << < 1 2  每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2014-08	資產亦或保險：釐清工作資源對工作要求-資源模式之健康折損路徑的作用	洪瑞斌
2022-08	跨領域新興課程之教學行動以融入反思及體驗教學的「心理腫瘤學」課程為例	楊惠卿
	較年幼兒童自我概念量表之發展	王孟心
	頓悟性問題解題規則分析暨其解題效能評估	邱發忠
	頓悟性語句與短文的情緒調控效果	邱發忠

顯示項目26-30 / 30. (共2頁) << < 1 2  每頁顯示[10|25|50]項目