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    日期题名作者
    2001 從咆哮山莊的心理分析探討愛蜜莉布朗蒂的內心世界 馮秀儀
    2021 從專題活動學習西洋文學 張禮文
    1995-04 從教學媒體的角色定位談視聽教育學術研究之趨勢 趙美聲
    1995 從構詞與句法方面探討德中翻譯 許文章
    2020 從機器到人:安卓馬丁在<雙百人>中的人生旅程 張筌鈞
    2004-06-01 從母音弱化和語音省略現象看英語的節律特徵 姬少軍
    2004 從母音弱化和語音省略現象看英語的節律特徵 姬少軍
    1997 從篇章語言學觀點探討訴求性篇章 黃士晃
    1979 從艾蒂絲華頓至及其著作探討「稚真」與「練達」 陳惠珠
    1995 從語言學觀點探討報導性文章 陳錦松
    2010 從語詞的搭配觀點探討本國大學生使用英文同義字之研究 劉振蘋
    2009 從離散理論研讀莫妮卡‧曾根《二世女兒》日裔二世美國人之身份 胡宛如
    1998 從馬克斯女性主義,論蘇弗克里茲的安蒂崗妮一劇中受迫害女人 宋振榮
    1985 德國浪漫派與中國性靈派之比較 陳碧芬
    2009-04 忽略的智慧 張禮文
    2008 愛爾蘭及台灣的國家意識覺醒: 葉慈與賴和的比較研究 伍家慧
    2010 愛特伍<<浮出水面>>與<<末世男女>>中的加拿大主題 彭慧芳
    2013-06 愛麗絲‧沃克《紫色姐妹花》中西莉的解放之路 杜氏懷; Hoai, Do Thi
    2003 感知突出性、元語言學知識、及分類對學習英文語彙搭配詞的成效實證研究 劉振蘋
    1996-03 懷德海(Alfred N. Whitehead)的大學教育思想:文明觀與想像觀 蔡鈺鑫
    1992-10 懷德海(Alfred North Whitehead)「教育目的」一文之研究 蔡鈺鑫
    1992-04 懷德海論數學教育 蔡鈺鑫
    2007-01 我國資訊教育資源落差之研究--以全國高中職、國中小為基礎 黃明達; 蕭瑞祥; 江雅玲
    2016-06 戲劇與小說之間的互文性:戲劇扮演在《曼斯菲爾莊園》中擔任的角色 周宜文
    2007 托爾金的《魔戒》中衝突的神話與基督元素 陳聿潔
    1984 托瑪斯. 曼小說「托尼歐. 克洛格」之研究 段美雲
    2002 批判性思考技能之培育---「任務導向」寫作過程教學之實証研究 姚崇昆
    1994 拉發耶德夫人的 &quot;克列芙公主&quot; 一書之研究 石秋燕
    1988 拜倫與濟慈的書信散文風格 張美足
    2021 採用SCOBA認知圖於英文單字教學:概念為本教學 李昱
    1995 探索類小說:衛娜.凱瑟的我的安東妮亞,迷失少婦和露茜蓋哈爾特 張繼儉
    1994 探討湯瑪斯‧聘瓊之「第四十九批貨拍賣」的作品風格 陳佩芳
    2013-06 《接骨師的女兒》中女性身分之建構─原生論與情境論之比較 林文陽; Lin, Wen-Yang
    2021 推廣台灣之美︰以專題合作改善觀光英文被動學習 林宜瑄
    1995 政經新聞詞語之德譯問題 薛璧如
    2005 敘事文中段落劃分的語篇功能研究 姬少軍
    2009 敘事文中的時間訊息是如何表達的? 姬少軍
    2004 敘事文中的象似性表述特徵研究 姬少軍
    1992-04 教學科技的理論基礎--習理論篇 趙美聲
    2008-07 教師知識管理能力之界定與評量--以數位知識管理環境WIDE為例 趙美聲; 宋明娟
    1992-06 教育工學的理論基礎 趙美聲
    1987-10 教育工學的背景及歷史 趙美聲譯
    2015-06 數位合作學習之學習滿意度調查: 以大學英文寫作課程為例 鄧氏飛燕
    2022-09-20 數位媒介融入文學教育以實踐大學生思維創新、知識共享與社會責任 許毓秀
    2003-10 數位學習系統中學習支援工具之探究 趙美聲; 黃仁竑
    1975-05 文學--一個認識上的問題 Marckwardt, Albert H.著; 金莉華譯
    1995 文學裡的匪黨道德 周明訓
    2004 文本,互文,互文性:吳爾芙《達洛衛夫人》,康寧漢《時時刻刻》,及海爾《時時刻刻電影劇本》 馮銘珠
    2001-12-01 文藝復興時期的聖經翻譯 魏思博; 黃嘉音
    1998-12 新聞翻譯 金莉華

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