文化大學機構典藏 CCUR:

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Last Update: 2025-01-10 15:58

	十九世紀唯靈主義與短篇鬼故事中的物質文化
	數位媒介融入文學教育以實踐大學生思維創新、知識共享與社會責任
	強化英文程度中等學生的聽與說：加入影視文稿跟述與配音的「視譯」課程
	以PTS教學法提升英語中級程度學生職場聽說溝通語言能力之口譯入門課
	網路媒介與文學教育：數位世代、人文價值與自然關懷
	-任務導向教學於文學教育之應用與探究：以中世紀英國文學課程為例
	從專題活動學習西洋文學
	雙語國家目標之理想與現實的拉扯:臺灣國民中學教育中的CLIL協同授課之...
	推廣台灣之美︰以專題合作改善觀光英文被動學習
	採用SCOBA認知圖於英文單字教學：概念為本教學

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Date	Title	Authors
2001	中國主權負債的經驗	彼得摩頓
2003	中國學生學習英文「存在性結構」之研究	周敏潔
2004	中文同音譬喻詞的研究	魏叔倫
2023	以PTS教學法提升英語中級程度學生職場聽說溝通語言能力之口譯入門課	林宜瑄
2021	-任務導向教學於文學教育之應用與探究：以中世紀英國文學課程為例	許毓秀
1995	兒童口語語音運用能力與中文認字能力之關係	胡潔芳
2018-08	十九世紀之死亡展示	劉涵英
2024	十九世紀唯靈主義與短篇鬼故事中的物質文化	劉涵英
1996	口語語音運用發展之本質及其與認字能力互動成長之角色：初學讀中文學童之三年研究	胡潔芳
2004	台灣大學生運用英語道歉之研究	劉振蘋

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