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    日期题名作者
    2022-06-30 The Interactive Relationship Between Social Capital and School Change: An Analysis of Learning Community Practices Pan, Hui-Ling Wendy; Hung, Jui-Hsuan
    2024-06 J. Bruner〈貧窮與童年〉的述要、增述與補述及其等帶來的教育反思 單文經
    2006-03 Jayne Fleener後現代課程理論的啟示 鍾鴻銘; 單文經
    1991-06 A Literature Review of Study Skills for College Students 單文經
    2001-02 A Meta-analysis of Gender Differences on Attitudes toward Computers for Studies Using Loyd and Gressards' CAS 廖遠光
    2020-09-26 A META-ANALYSIS OF THE EFFECTS OF MOBILE LEARNING ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT IN TAIWAN Liao, Yuen-Kuang; Chen, Cheng-Huan; Yang, Yong-Cih
    2022 Philosophy of education in Taiwan: Retrospect and prospect Hung, Ruyu; Lenehan, Katia; Lee, Yen-Yi; Wang, Chia-Ling; Shih, Yi-Huang; Ye, Yan-Hong; Chien, Cheng-Hsi; Hung, Jui-Hsuan; Yu, Chen-Peng; Wang, Chun-Ping; Kato, Morimichi; Maruyama, Yasushi
    2005-03 Rugg及Bruner社會領域課程改革經驗的啟示 單文經
    2013-11 TSSCI與我 單文經
    1992-06 Two Issues in Teacher Education 單文經

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