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    日期题名作者
    1995 台北市議會與東京都議會之比較研究 陳淨秋
    2006 台日國會選舉制度之比較研究 陳冠引
    2000 台日學習障礙兒童教育之比較研究 蕭嘉妮
    1996 台日消費者意識與行為變遷之比較分析:以Maslow需求層次理論為中心 黃惠如
    2006 台日終身教育之研究 邱麗秋
    2010 台日老人福利政策與醫療福利政策之探討 魏秀春
    2005 台日航線-斷航與復航之政治過程 張玨
    1996 台湾におけるキソスト教の史的研究--植民地時代を中心に 松井真里江
    1999 台灣作家的「皇民文學」(認同文學)之探討------以陳火泉、周金波的小說為研究中心 王郁雯
    2006 台灣學生之日語誤用例之研究:從文法、民族性、生活習慣之觀點論述-- 村中恒仁
    1999 台灣日據時代之本島人和日本人差別教育的考察 今泉江利子
    1998 台灣日治時期文學作品研究─庄司總一之《陳夫人》─ 黃宗彬
    2014 台灣日語學習者「NO」的過度使用−利用LARP at SCU− 温偲柔
    2020 台灣日語表現的誤用及使用動機之考察 ―以生活用品為主― 曾嘉欣
    2011 台灣的幼兒・兒童日語教育―以北部補習班為例― 平島和美
    1988 台灣總督府基層統治組織之研究------保甲制度與警察 蔡易達
    1999 台灣與日本中途輟學問題暨因應措施之比較研究 林淑瓊
    2006 台灣與日本的創造力教育之比較 陳宣武
    1995 台灣與日本證券信用制度之比較研究 李成蘋
    2002 《台灣萬葉集》之研究 李巫秀珠
    2003 台灣軟式網球的歷史性考察 蔡福仁
    2010 吉川英治歷史小說『宮本武藏』之研究 郭家儀
    1988 吉田茂之研究----以其意識型態為中心 郭文良
    1985 吳濁流文學之研究--日據時代中國作家的民族意識 翟筱芸
    1991 唐代シ日本ソ軍防令ソ比較研究 陳慧瑩
    1985 唐僧鑑真之研究 陳靜萱
    1986 唐律與日本養老律令之比較--以儒家思想為中心 張振明
    1994 唐日田令之比較研究 賴國文
    1994 唐日租庸調之比較研究 劉偉忠
    1989 「報禁」解除後ズゼんペ日本文學ソ受容ソ考察──新聞紙上メ中心ズ 陳皇志
    2001 夏目漱石後期作品的思想分析 洪士正
    2005 夏目漱石與林語堂之對照研究-「諷刺幽默的文學」與「性靈幽默的文學」 張和璧
    1991 外力衝擊下之日本外交政策(至明治初期止) 溫瑩寰
    1998 外國企業在日本行銷障礙之研究-以流通系列化與企業系列化為中心 洪聖哲
    1995 『天平之甍』之研究 王秉泰
    1992 天理教在台灣之發展 陳淑湄
    1990 「天皇」號ソガコゆサ 辛韻珍
    2012 太宰治後期文學之「家庭」─以<維榮之妻><斜陽><櫻桃>為中心─ 王廷萱
    2014 女性主義與父權制之藝妓研究 楊竣堯
    2013 女性作家創造的少女漫畫中的「戰鬥少女」之比較研究-以『凡爾賽玫瑰』、『婆娑羅』、『美少女戰士』為中心- 洪潔欣
    2013 女性作家創造的少女漫畫中的「戰鬥少女」之比較研究-以『凡爾賽玫瑰』、『婆娑羅』、『美少女戰士』為中心- 洪潔欣
    1993 孫文思想之比較論研究 草間敏彰
    2000 安保條約下駐日美軍問題研究 馬忠亮
    2007 宮崎駿之動畫世界以「風之谷」「龍貓」「魔法公主」為中心 陳秀枝
    2006 宮澤賢治文學之研究-以童話作品為主 劉靜樺
    2012 宮澤賢治童話研究─以〈夜鷹之星〉〈滑床山的熊〉〈銀河鐵道之夜〉為中心─ 林敏惠
    2011 「尊王攘夷」之研究―以長州藩為例 陳靜琦
    2003 對日本台灣殖民地教育政策之考察 林波智
    1990 小川未明童話的研究 許嘉宜
    1982 小川未明童話與安徒生童話之比較 邱慎

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