鄰近類別 專書 [14/28] 教師升等著作 [2/7] 研究計畫 [24/24] 類別統計 近3年內發表的文件:11(5.14%) 含全文筆數:214(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次:214(100.00%) 下載大於100次:173(80.84%) 檔案下載總次數:36970(74.01%) 最後更新時間: 2025-05-06 22:57 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 我國教學升等制度之反思--從國外大學教學相關升等管道之設計談起 沉浸式虛擬實境師資訓練軟體之研發：以講述與問答技巧為例 大學教學職涯架構之內涵與應用 虛擬實境應用於教學對臺灣學生情意及技能成效影響之後設分析 臺灣應用虛擬實境於教學對學生學業成就影響之後設分析 公立中小學教師甄選爭議之相關法律問題探討：組織與程序保障觀點 十二年國教下終身學習教師專業發展資歷架構芻議 Dewey為專題探究課程帶來的理論遺產 十二年國民基本教育國語文課綱研修歷程之研究 J. Bruner〈貧窮與童年〉的述要、增述與補述及其等帶來的教育反思

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目1-10 / 214. (共22頁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2017-08	19、20世紀之交美國中學歷史單獨設科與社會合科演變的歷史分析	單文經
2021	Analyzing the classification of various factions of progressive education and j. Dewey’s position in progressive education from the end of the 19th century to the first half of the 20th century	Shan, Wen-Jing
1996-01	A Cross-Cultural Comparison of Computer Attitudes Among Preservice Teachers	廖遠光
2023-10	Dewey為專題探究課程帶來的理論遺產	單文經
2016-06	Dewey良師論與職前師培課程主張評析	單文經
2022	DO CONCEPTIONS OF SHARED DECISIONMAKING AND COLLECTIVE LEARNING MATTER IN CURRICULUM CHANGE? EXPLORING THE INFLUENTIAL FACTORS OF TEACHERS’ CHANGE INTENTION OF THE 12-YEAR BASIC EDUCATION CURRICULUM GUIDELINES	Pan, Hui-Ling Wendy; Hung, Jui-Hsuan
2009-10	E時代教育機會均等的新挑戰--數位賦能觀點	王等元
2022	FRAME-BREAKING THINKING AND ENGINEERING CREATIVITY—A SYSTEMATIC INVESTIGATION ON AN INNOVATIVE THINKING CLASS IN THE SCHOOL OF ENGINEERING	Tzeng, Jeng-Yi; Hung, Jui-Hsuan
2022-07	Immersive virtual reality to train preservice teachers in managing students' challenging behaviours: A pilot study	Chen, Chi-Yuan
2021-06	Integrating technology in mathematics instruction on grade school academic achievement in Taiwan: A meta-analysis	Liao, Yuen-Kuang Cliff; Chen, Yung-Hsin

顯示項目1-10 / 214. (共22頁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目