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    日期題名作者
    1995 自我或他我?馬克斯。弗里斯小說&quot;&quot;現代人法貝爾&quot;&quot;中&quot;&quot;自我認同問題&quot;&quot;之探討 余淑雲
    2005-02 臺灣中小企業赴大陸投資傾向之比較與分析 胡名雯; 陳明園; 江雅玲
    2005 臺灣大學生使用英文動詞時式時態之形式、涵意及功能 周敏潔
    2006 臺灣大學生使用輕動詞的連用語詞之研究 劉振蘋
    2007 臺灣大學生學習英語被動語態之個案研究 周敏潔
    2006 臺灣大學生輕動詞連用語詞使用之硏究 劉振蘋
    2005-09 與砲彈共枕的夜晚 蔡鈺鑫
    2020 舞台像人生: 《哈姆雷特》中的演戲戰場 陳氏梅香(TRAN THI MAI HUONG)
    2004 艾柯《玫瑰的名字》中的中世紀身體概念 謝幸紋
    2016-06 苦難中的微光:《都柏林人》女性生存的策略 劉哲瑋
    1996-07-01 英中誤譯之形成 黃斐章
    英文Tough結構難學嗎? Tough結構文法教學之成效 周敏潔
    2002 英文影片對學習者學習動機與聽講技巧之影響 : 學習者為中心的敎學觀 林麗雲
    2000 英文影片對學習者學習動機與聽講技巧之影響:學習者為中心的教學觀 林麗雲
    2001-02 英文翻譯的陷阱 金莉華
    2009-06-01 英詩之中譯與詮釋 丁善雄
    2000 英語搭配詞教學實驗之研究 劉振蘋
    2021 英語教學課堂互動之個案研究: 全身肢體反應法應用於越南南部一所小學之探討 阮氏清泉
    2002-07-01 英語教師的網路資源:簡介TAPPED IN在英語教學上的應用 蔡素薰
    1999-12 英語教材之評估 蔡鈺鑫
    2000 莎劇《哈姆雷特》中的宗教意涵 陳潔晞
    2000 莎劇《哈姆雷特》中的宗教意涵 陳潔晞
    2008 莎士比亞四大悲劇主角哈姆雷特、奧塞羅、李爾王和馬克白從錯誤判斷到自我認知 劉佩鑫
    1969 莎士比亞的”羅密歐和茱麗葉”之研究 郭登財
    1992 莎岡的 "怯寒的愛神" 一書之研究 吳孟純

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