文化大學機構典藏 CCUR:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 47249/51115 (92%)
Visitors : 14382284      Online Users : 402
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    monograph [45/72]
    Productions for Faculty Promotion [30/30]
    Previous Exams [14/14]
    Previous Exams [21/21]
    Thesis [313/352]
    project [56/58]

    Collection Statistics

    Item counts issued in 3 years:4(1.19%)
    Items With Fulltext:322(96.12%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:322(100.00%)
    Download times greater than 100:310(96.27%)
    Total Bitstream Download Counts:76979(18.73%)

    Last Update: 2025-05-09 06:25


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 111-120 of 335. (34 Page(s) Totally)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2016-09 品牌態度對品牌忠誠度及價格溢價之影響:品牌情緒依附的中介角色 林少龍; 闕壯宏; 鄭伊真
    2008-08 員工之工作生活品質滿意度、教育程度與離職傾向間關係之研究 毛筱艷; 邱惠貞
    2003-04 員工創造力之提昇:工作壓力源與工作自主之角色 林少龍; 繆敏志; 陳聰典
    2005-01 員工溝通滿意度、工作壓力與工作倦怠關係之研究--以在臺外籍勞工為例 毛筱艷; 梁應平
    2010-01 員工積極上行溝通與個人-工作契合度之關係--以主管-部屬交換關係為干擾變數 毛筱豔; 簡元瑜
    2005-07 員工自尊與組織社會化對個人-組織契合度之影響研究 毛筱艷; 陳映羽
    2006-07 員工訓練內容滿意度及性別與工作投入關係之研究 毛筱艷; 陳建佑
    2006-01 員工訓練與工作投入關係之研究--以主管支持與工作特性為干擾變數 毛筱艷; 陳建佑
    2017-02 員工顧客導向特質對情緒勞動之影響:主管顧客導向特質重要嗎? 林少龍; 繆敏志
    2010-07 商店形象與保固對品牌延伸評估之影響:延伸相似度的干擾角色 林少龍; 林彩梅

    Showing items 111-120 of 335. (34 Page(s) Totally)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback