| 摘要: | Важную роль в межкультурном взаимодействии РФ и стран АТР играют разнообразные культурно-просветительские мероприятия. Одним из них стал проект 《Моё любимое стихотворение》, организованный во Владивостоке Азиатско-Тихоокеанской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы и ДВФУ при поддержке фонда 《Русский мир》 в рамках Года литературы в России и призванный открыть людям разных возрастов и национальностей богатство русской литературы, помочь им погрузиться в мир высокого поэтического слова. Хотя первоначально проект был запланирован организаторами как региональный, в процессе реализации он стал международным, так как в него включились любители русской литературы из других стран: Китая, Вьетнама, Республики Корея, КНДР, США. Самую большую активность проявили студенты факультета русского языка Харбинского научно-технического университета (г. Харбин, КНР), которые прислали 50 видео с декламацией любимых стихотворений русских поэтов. Видеоматериалы, полученные в результате проекта, являются интересным источником для научного лингвокультурологического исследования. Анализ текстов, выбранных китайскими студентами, позволяет выявить наиболее известные среди китайцев произведения русской поэзии, а также предположить, какой видится им русская поэтическая культура.
A various cross-cultural projects play an important part in interaction between the Russian Federation and Asia-Pacific countries. One of them is project ＂My Favorite Poem＂ organized in Vladivostok by Asia-Pacific Russian Language and Literature Teachers Association and Far Eastern Federal University and dedicated to the 2015 Year of Literature in Russia. The project was supported by Russkiy Mir Foundation (Moscow). The project mission is to popularize Classic and Modern Russian Poetry among Russians and foreign people of any age. Originally the project was planned by organizers as regional, by the end of the project became international because foreign people from China, Vietnam, Republic of Korea, Democratic People's Republic of Korea, USA joined to the project. The most active participants were Russian Department's Chinese students of Harbin University of Science and Technology (China, Harbin). They sent 50 videos were which reciting their own favorite poem written by Russian (Soviet) poets. The project's final videos are very interesting source for linguoculturological analysis. Such analysis the texts chosen by the Chinese students allows to reveal the most known among Chinese Russian poem and also to assume the image of the Russian poetry from Chinese point of view. |
