文化大學機構典藏 CCUR:Item 987654321/45446
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 47249/51115 (92%)
Visitors : 14248962      Online Users : 590
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version


    Please use this identifier to cite or link to this item: https://irlib.pccu.edu.tw/handle/987654321/45446


    Title: Русская поэзия глазами китайских студентов: итоги проекта 《Моё любимое стихотворение》 (сентябрь - ноябрь 2015 г.)
    Authors: Киселева, М. С.
    Мальцева, О.Н.
    Contributors: 俄文系
    Keywords: поэзия
    стихотворение
    диалог культур
    национальная картина мира
    poetry
    poem
    dialogue of cultures
    a national picture of the world
    Date: 2018-07-01
    Issue Date: 2019-12-12 13:17:22 (UTC+8)
    Abstract: Важную роль в межкультурном взаимодействии РФ и стран АТР играют разнообразные культурно-просветительские мероприятия. Одним из них стал проект 《Моё любимое стихотворение》, организованный во Владивостоке Азиатско-Тихоокеанской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы и ДВФУ при поддержке фонда 《Русский мир》 в рамках Года литературы в России и призванный открыть людям разных возрастов и национальностей богатство русской литературы, помочь им погрузиться в мир высокого поэтического слова. Хотя первоначально проект был запланирован организаторами как региональный, в процессе реализации он стал международным, так как в него включились любители русской литературы из других стран: Китая, Вьетнама, Республики Корея, КНДР, США. Самую большую активность проявили студенты факультета русского языка Харбинского научно-технического университета (г. Харбин, КНР), которые прислали 50 видео с декламацией любимых стихотворений русских поэтов. Видеоматериалы, полученные в результате проекта, являются интересным источником для научного лингвокультурологического исследования. Анализ текстов, выбранных китайскими студентами, позволяет выявить наиболее известные среди китайцев произведения русской поэзии, а также предположить, какой видится им русская поэтическая культура.
    A various cross-cultural projects play an important part in interaction between the Russian Federation and Asia-Pacific countries. One of them is project "My Favorite Poem" organized in Vladivostok by Asia-Pacific Russian Language and Literature Teachers Association and Far Eastern Federal University and dedicated to the 2015 Year of Literature in Russia. The project was supported by Russkiy Mir Foundation (Moscow). The project mission is to popularize Classic and Modern Russian Poetry among Russians and foreign people of any age. Originally the project was planned by organizers as regional, by the end of the project became international because foreign people from China, Vietnam, Republic of Korea, Democratic People's Republic of Korea, USA joined to the project. The most active participants were Russian Department's Chinese students of Harbin University of Science and Technology (China, Harbin). They sent 50 videos were which reciting their own favorite poem written by Russian (Soviet) poets. The project's final videos are very interesting source for linguoculturological analysis. Such analysis the texts chosen by the Chinese students allows to reveal the most known among Chinese Russian poem and also to assume the image of the Russian poetry from Chinese point of view.
    Relation: 俄國語文學報 ; 18期 (2018 / 07 / 01) , P125 - 136
    Appears in Collections:[Department of Russian Language and Literature and Graduate School] ВЕСТНИК Факультета русского языка и литературы

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    index.html0KbHTML165View/Open


    All items in CCUR are protected by copyright, with all rights reserved.


    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback