文化大學機構典藏 CCUR:Item 987654321/53862
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    题名: 從認知發展理論分析《關於支持福建探索海峽兩岸融合發展新路、建設兩岸融合發展示範區的意見》
    The study of policies about measures to benefit Taiwan-take"Opinions on Supporting Fujian in Exploring New Paths for Cross-Strait Integration and Development and Building a Cross-Strait Integration and Development Demonstration Zone ”for example.
    作者: 王旋
    WANG, XUAN
    贡献者: 國家發展與中國大陸研究所中國大陸組
    关键词: 融合發展
    關於支持福建探索海峽兩岸融發展新路 建設兩岸融合發展示範區的意見
    認知發展理論
    惠臺政策
    Integrated Development
    About measures to benefit Taiwan-take
    Cognitive Development Theory
    policies beneficial to Taiwan
    日期: 2025
    上传时间: 2025-02-21 14:24:11 (UTC+8)
    摘要: 福建與臺灣隔海相望,地理位置上非常接近。這種地緣優勢使得福建成為兩岸交流的天然橋樑。自貿區的設立和廈門經濟特區的發展,為臺灣企業提供了廣闊的投資機遇。因此許多臺商在福建設立工廠和辦公室,促進了兩地經濟的融合發展。在政策中福建一直扮演著先行先試的角色。
    2023年9月12號推出的《關於支持福建探索海峽兩岸融發展新路、建設兩岸融合發展示範區的意見》《意見》是中共中央第一份專門為深化兩岸融合發展、支持福建探索兩岸融合發展新路而印發的文件,我們應當使用何種理論或概念來分析《意見》?或許認知發展理論可以做為我們剖析《意見》,提供更多元的面向來詮釋《意見》。因此基於以上種種因素,激發了作者選擇以福建作為研究的個案。作者有著非常濃厚的興趣跟好奇心,想要了解這些政策在兩岸融合發展上帶來的怎樣的影響?從發展理論的角度出發又能產生出怎樣的研究發現?針對《關於支持福建探索海峽兩岸融合發展新路、建設兩岸融合發展示範區的意見》與以往的惠臺措施又有什麼不同?福建探索海峽兩岸融合發展有怎樣的新路?如何走融合發展之路?建設兩岸融合發展示範區又有怎樣的結果?這些用認知發展理論來分析《意見》在學術上有何貢獻?實踐上又能產出多少學術成果?這些問題意識都激發了作者的研究動機。在原有惠臺基礎上,透過對《意見》地方實施細則更進一步的研究,不僅是對各省市惠臺政策進行全盤的梳理,亦是對經濟、政治、文化等觀點應用於兩岸關係,使產生具體的政策建議與學術參考的價值。
    本文的研究目的在於了解福建《意見》內容、探討認知發展理論的內涵及其重要性以及透過認知發展理論與福建《意見》進行結合,始能完整看出大陸對臺政策在融合發展上的展現。
    本文研究途徑以瑞士心理學家皮亞傑(Jean Piaget)認知發展階段理論(Theory of Cognitive Development)為研究途徑。研究方法採取的是文獻分法(document analysis)及歷史研究法(historical research)。透過這些內容來達成本文的研究目的。
    显示于类别:[國家發展與與中國大陸研究所碩博士班] 專書

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