文化大學機構典藏 CCUR:Item 987654321/51630
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 46867/50733 (92%)
造访人次 : 11889495      在线人数 : 485
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    主页登入上传说明关于CCUR管理 到手机版


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: https://irlib.pccu.edu.tw/handle/987654321/51630


    题名: 四向度創意心向構念之發展:相關因素與效果
    The Development of Four-Creative Mindset: Related Factors and Effects
    作者: 邱發忠
    贡献者: 心理輔導學系
    关键词: 創造力
    創意心向
    四向度創意心向模式
    創意心向對創造力效果雙路徑模式
    Creativity
    Creative mindset
    Four creative dimensions mindset
    Creative mindset and creativity correlation: a dual pathway to creative performance
    日期: 2022
    上传时间: 2023-03-16 09:36:58 (UTC+8)
    摘要: 本研究目的在建構四向度創意心向構念與測量工具之發展,及提出創意心向對創造力效果雙路徑模式來探究創意心向如何經由創意自我效能、認知彈性之中介影響創造力之表現。此外,也提出創意心向介入之教學。本計畫執行之效益:1.提出之四向度創意心向模式擴展原二向度之創意心向模式,對創造力理論與實務具有實質性之貢獻;2.經由本研究結果可瞭解創意心向影響創造力之機制為何?;3.本計畫提出之創意心向介入教學可提供教學實務應用,俾利提升學生創意心向,進而願意投入創造思考活動。
    显示于类别:[心理輔導學系暨心理輔導研究所 ] 研究計畫

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML135检视/开启


    在CCUR中所有的数据项都受到原著作权保护.


    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈