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日期	题名	作者
2013	Foucault論教育	黃柏叡著
2011	混成學習環境中學生特質與學習風格 : 以理工領域學生為例	陳信助[著]
2011	情感﹑會犯錯性﹑與道德教育 : P. Ricoeur觀點之詮釋	游振鵬撰
2010-03	大學教師的學習風格及其對專業發展之啟示	陳信助[著]
2010	探討教育系學生的學習風格與推展適性化教學之研究	陳信助[著]
2009	活化課程實驗方案之英語課程中學生學習成效之研究 : 以國小低年級學生為例	陳信助[著]
2009	Enhancing Excellence and Equity in Schooling : Modality Theory, an International Perspective	Hsin-Tzu Chen[著]
2006	班級角落中幼兒學習之硏究	陳淑琦[撰]
2005	學校行政理念與實踐	陳寶山著
2005	[敎師升等著作]	陳寶山[著]

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