English
|
正體中文
| 简体中文 |
全文笔数/总笔数 : 47249/51115 (92%)
造访人次 : 14046552 在线人数 : 347
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜寻范围
全部CCUR
商學院
資訊管理學系暨資訊管理研究所
--教師升等著作
查询小技巧:
您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
进阶搜寻
主页
‧
登入
‧
上传
‧
说明
‧
关于CCUR
‧
管理
文化大學機構典藏 CCUR
>
商學院
>
資訊管理學系暨資訊管理研究所
>
教師升等著作
>
依题名浏览
依作者浏览
依日期浏览
依数据类型浏览
数据加载中.....
邻近类别
專書
[
2
/2]
研究所考古題
[
21
/21]
轉學考考古題
[
24
/24]
博碩士論文
[
551
/624]
會議論文
[
78
/103]
期刊論文
[
108
/140]
研究計畫
[
46
/46]
类别统计
近3年内发表的文件:0(0.00%)
含全文笔数:120(100.00%)
文件下载次数统计
下载大于0次:120(100.00%)
下载大于100次:120(100.00%)
全文下载总次数:20551(3.27%)
最后更新时间: 2025-04-24 17:01
上传排行
数据加载中.....
下载排行
数据加载中.....
最近上传
服務人員社會交換類型與服務導向公民行為關係之研究
組織關鍵活動與組織策略類型之關聯硏究 : 以高科技產業為例
Ma Design Management : How can desi...
SEM應用在農民對自然災害認知風險與行為反應之硏究
應收帳款買賣經理之法律問題硏究
Cross-cultural paradoxes in adoptin...
The teachability of idioms to do wi...
投稿論文
以政策為基礎的網路管理之硏究
跨產業競合關係中的信任 : 以數位匯流之個案為例
跳至:
[
中文
] [
数字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
请输入前几个字:
显示项目71-80 / 120. (共12页)
<<
<
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
日期
题名
作者
2017
Teaching with a Dual-channel Classroom Feedback System in the Digital Classroom Environment
游源治
2013
Toward an IT-driven Organizational Structure Design Model
林芃君等著
2009
University students using video sharing websites for learning
[鮑蕾芸撰]
2010
Using SOA concept to construct an e-learning system for college information management courses
張重正等著
2010
Using web service technology in development and integration of heterogeneous expert systems
張重正等著
2010
Verification of stored security data in computer system
陳恆生等著
2007
Wang等人遠端認證機制之安全漏洞與改良
謝文恭, 邱博洋著
2006
The weakness of efficient nonce-based remote user authentication scheme using smart cards
謝文恭著
2010
A wireless LAN problem diagnosis expert system based on web services
張重正等著
2013
一個以空間模型為基礎的智慧家庭系統
游源治
显示项目71-80 / 120. (共12页)
<<
<
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回馈