В статье рассматриваются некоторые специфические особенности инициальных аббревиатур русского языка конца ХХ - начала ХХI вв., учет которых необходим в практике обучения иностранных учащихся русскому языку.
The article is dedicated to some specific peculiarities of initial abbreviations in the Russian language of the end of the 20^(th) - the beginning of the 21^(st) centuries that should be taken into account when teaching the Russian language to the foreigners.
