摘要: | 面對來自千年前的中國古代舞蹈,要如何克服時間距離問題詮釋出它的藝術真理,本文從高達美視域融合概念作為論述的依據,並以《白紵舞》為例,說明其應用的情形。
本文採用文獻分析方法。主要文獻來自:一、中國古代舞蹈相關研究文獻,二、高達美視域融合相關研究文獻。
經過文獻分析,藉由高達美對於遊戲、對話、詮釋循環、歷史效果、轉型成為結構等概念建立理論基礎,闡釋視域融合可以克服時間距離,助於中國古代舞蹈的再現,舞出藝術真理。
為了驗證視域融合應用的有效性,選出具有中國古代舞蹈代表性的《白紵舞》為例,透過共時性、共在、共相等觀點,得到晉朝時期《白紵舞》的模擬結構,詮釋出《白紵舞》的存有,同時得出之後各朝代《白紵舞》的面相。
研究結果認為,中國古代舞蹈的再現性意義,不是探討古人的心靈狀態,或者為了得到客觀且有效的知識,而是讓舞蹈表演呈現出作品的新意義,共同浸淫在藝術真理的饗宴。
同樣的,舞蹈教學若能從高達美視域融合概念作為教學設計的依據,也可以設計出有效的教學方案。 |