文化大學機構典藏 CCUR:Item 987654321/26897
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    題名: 論P. Ricoeur的自律與權威概念及其在我國道德教育上之蘊義
    其他題名: "Autonomy" and "Authority" Concepts and Implications for Moral Education in Taiwan through P. Ricoeur's Viewpoint
    作者: 游振鵬
    貢獻者: 教育學系
    關鍵詞: 自律
    權威
    道德教育
    日期: 2013-2014
    上傳時間: 2014-03-01 09:55:11 (UTC+8)
    摘要: 本研究旨在藉由 Ricoeur有關自律及其相關概念、相關權威理論、其權威觀點，闡 釋對我國道德教育之意涵。本研究的方法主要採概念分析、理論分析及詮釋學方法， 期能達到如下目的：1.分析 Ricoeur對自律及其相關概念之主張；2.探討 Ricoeur對相關 權威理論之詮釋與批判；3.探究 Ricoeur有關權威概念之內涵及論證；4.闡釋 Ricoeur關 於自律與權威觀點之道德教育蘊義；5.歸納研究結果，對我國當前道德教育議題進行反 思，並提出道德教育實踐上之建議，俾供教育主管機關和學校參考。
    顯示於類別:[教育學系] 研究計畫

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