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日期	題名	作者
2005-03	於陽明山之德語日常用語及學習	鮑瑟
2005-03	宮崎滔天與中國革命	陳鵬仁
2005-03	漢德辭典的微觀分析	嚴家仁
2005-03	網際網路在大學研報課程的教學與活動設計	黃嘉琳
2005-03	建構諺語的諺語規則研究	謝麗薇
2005-03	現代俄羅斯報章中最具情緒口語色彩小品詞HEУЖEJIИ（HEУЖTO）之研究	鍾瑞熊
2005-03	法國報紙的標題--語言的功能與修辭方法	徐之甯
2005-03	探討席勒之美學哲理以及它在文學上之運用--以戲劇《瑪莉亞．司圖亞特》為例	張佳珍
2005-03	經由動物幻想文學建立文學欣賞能力	吳黃里愛
2004-05-01	Preface	Yu-Hsin Tsai
2004-05-01	EFL Learner Strategies for Using Listening Textbooks	Yu-Hsin Tsai
2004-05-01	Student Retention Strategies in Computer-Assisted Language Learning Classes	Katharine Cunningham
2004-05-01	A Study of ESL Instructors’ Attitudes about Computer-Assisted Language Learning Usage	Hugh Fox
2004-05-01	Teaching Culture in the EFL Context	Yung-Hwan Kwon；Mi-Ae Park
2004-05-01	CLT in China： Frustartions, Misconceptions and Clarificatons	Lanlin Zhang
2004-05-01	Connections between Text and Talk Using Appropriate Stimuli to Encourage Conversation	Maya Khemlani David
2004-05-01	From the Student’s Point of View： Skit Competition and Issues of Motivation, Facilitation and Implementation	Peter Morton；Connie Shiue
2004-05-01	Tweaking the Brain： Bringing the Creative Arts to the Conversation Class	Victoria Conrad
2004-05-01	Simple Cinema, Complex Conversations： How passive Viewing Encourages Active Dialogue	Timothy R. Fox
2004-03	孫文的大亞洲主義與日本	陳鵬仁
2004-03	日據時代理蕃政策考證--以明治時代為中心	塚本善也
2004-03	日本淨土教的人間觀--以證空的淨土思想為主	凃玉盞
2004-03	Universal Grammar and Chinese Learners' Acquisition of English Reflexives	周敏潔
2004-03	「菜根譚」英譯本Back to Beginnings的同等效果	金莉華
2004-03	On the Semantic Properties and Syntactic Distributions of Archaic YUs and Their Implications in Modern Languages	黃嘉琳

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