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日期	題名	作者
2014-06	Schlüsselwörter als Lesehilfe im DaF-Unterricht: Analyse und Vorschlag einer Klassifikation=Identification of Keywords during Reading Comprehension in GFL-Texts	林玉
2012-01	Ein Integratives Modell für die Vermittlung der Deutschen Nominalkomposita	林玉
2011-12	Entdecken, dass Man Mitspielt--Überlegungen zur Arbeit mit Bernhard Schlinks "Vorleser" im DaF-Unterricht in Taiwan	林素蘭
2011-06	Gartenzwerge: Überlegungen zum Thema Bildkompetenz im DaF-Unterricht in Taiwan	林素蘭
2011-06	Das Heidenröslein und der Taiwanische Film Cape No.7: Eine Fallstudie zur Intertextualität	林素蘭
2010-06	德語教學實務上如何啟發學生的文化認知？舉以任務型教學法探求學生既有之文化認知為例	陳瑛慧
2009-06	文化認知模式的建構與運作	彭雅卿
2008-04	簡述Passwort德語教本的文化內涵	宋盛成
2005-03	German Life Language and Learning at Yangming Shan	鮑瑟
2005-03	探討席勒之美學哲理以及它在文學上之運用 - 以戲劇＂瑪莉亞．斯圖亞特＂　為例	張佳珍
2004-07	Überlegungen zur Rolle ausländischer Lehrkräfte im DaF-Unterricht an taiwanischen Universitäten	林素蘭
2004-03	Gadamer 遊戲理論在德國寓言教學的應用	彭雅卿
2004-03	<香水>中霍夫曼斧鑿斑痕	宋盛成
2003-03	文法語言	林玉
2002-03	世紀交替的東柏林新愛情神話-布魯西斯長篇小說《太陽大道較短的那一頭》情節觀察	宋盛成
2001-03	Von der Poesie ins Leben- Hofmannsthals Wandel um die Jahrhundertwende im Rückblick aus der Sicht seines Chandos-Briefes	鮑瑟(Pause-chang,Gisela )
2001-03	建構語言了解過程中的字義模型	林玉
1999-08	德文副詞的界定問題研究	嚴家仁
1998-08	德文系的應用語言學課程	嚴家仁

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